1- مجال البحث
عن المعلومة
الجدول 20: توظيف الموارد الرقمية في مجال البحث عن المعلومة
|
الاستعمال البيداغوجي للموارد الرقمية |
المرحلة المناسبة |
المورد الرقمي المناسبة |
الوظائف البيداغوجية |
مستويات التوظيف ومجالاته الممكنة |
أشكال التوظيف |
|
النموذج المقترح: البحث عن معلومات بشأن العتبات النصية (المؤلف، جنس المؤلف، العنوان، الغلاف...) |
القراءة التوجيهية. |
محركات البحث |
توفير بنك معلومات يساعد المتعلم على إنجاز ملف يشمل مختلف مراحل القراءة
التوجيهية |
نشاط خارج صفي، في إطار التعلم الذاتي الموجه، يروم المساهمة في القراءة
التوجيهية للنص. |
إعداد ملفات ورقية/أو إلكترونية. |